Yabancılara Türkçe Öğretiminde Bilgisayar Destekli Sınav
Türkçeyi yeni öğrenenlere yönelik bilgisayar teknolojisini nasıl kullanabiliriz? Y.T.Ö’de (Yabancılara Türkçe Öğretimi) bilgisayar destekli sınav hazırlanması nasıl olmalıdır? Ne tür programlar kullanabiliriz? Bu sınavların yeni öğrenenlere ne gibi faydaları ve zararları vardır? Sahada kullanılan tecrübe edilen bu soruların cevaplarını...
Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Drama Tekniğinin Rolü
Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesinde genellikle öğretmen merkezli ve dilbilgisi odaklı geleneksel teknikler kullanıldığı için dilin en önemli işlevlerinden biri olan iletişimsel boyut göz ardı edilebilmektedir. Bu yüzden yabancı öğrenciler Türkçeyi öğrenirken, geleneksel metotların kullanımında kendilerini güvende hissetseler...
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Video
Dünyada üç bine yakın dilin bulunmasına karşın ikinci dil olarak öğrenilen dillerin sayısı oldukça azdır. Bir dilin başka milletler tarafından öğrenilmesini önemli kılan ölçütlerin başında o dili konuşan ülkenin politik, kültürel, ticari ve ekonomik durumu gelmektedir. Dünyada en çok öğrenilen diller arasına Türkçe girmektedir....
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metodoloji
Yabancılara Türkçe öğretiminde yaklaşım, yöntem ve teknik konuları, çok üzerinde durulmayan ve tartışılmayan hususlardır. Oysa bu yeni ve önemli alanda çok hızlı gelişmeler olmakta ve Yabancılara Türkçe öğreten merkezler hızla çoğalmaktadır. Modern iletişim araçlarının da hızla yer almaya başladığı ikinci dil öğretiminde...
- YENÄ° -
Siteden tam faydalanmak için: Kayıt olunuz-Sign Up
DÄ°L DERSÄ° MATERYALLERÄ°
DÄ°L DERSÄ° ETKÄ°NLÄ°KLERÄ°
Türkiye'ye 3 ay önce geldiler şimdi türkü bile söylüyorlar
EŞREF AKGÜN tarafından yazıldı.
Kimi doktor, kimi öğretmen, kimi de mühendis olmak için Türkiye'ye geldi. Somalili öğrencilerin en büyük hayali, eğitimlerini tamamladıktan sonra doğdukları yere dönerek ülkelerine hizmet etmek.
Açlık ve kuraklığın vurduğu Somali'de Kimse Yok mu Derneği tarafından 10 bin çocuk arasından seçilerek Türkiye'ye getirilen 354 öğrenci hızla Türkçe öğreniyor. Tercümana ihtiyaç duymayacak düzeyde Türkçe konuşan öğrenciler, yöreye ait türküleri bile rahatlıkla seslendirebiliyor.
Ülkelerinden 14 bin kilometre uzakta, Anadolu'nun 20 farklı kentindeki özel okullarda, 3 ay önce hayal bile edemedikleri imkânlar eşliğinde modern öğretim teknikleriyle eğitim görüyorlar. Malatya'daki Özel Rahime Batu Koleji'nde eğitim görenler, 'Malatya Malatya bulunmaz eşin' parçasını artık hiç yardım almadan okuyabiliyor. Türkiye'ye gelen 354 Somalili öğrenciden biri olan Abdiwadud Mohamed Osman, Türkiye'de olduğu için kendisini şanslı hissediyor. Geleceğinin 8 yılını planlayan Abdiwedud, en büyük hayalini doktor olmak şeklinde açıklıyor. Türkçe öğretmenin zor olduğunu anlatan Abdiwedud, Malatya'da lise eğitimini tamamladıktan sonra İstanbul'da tıp okumak istediğini aktarıyor. Bashir Mohamed Abdulkadir de Malatya'yı ve buradaki arkadaşlarını çok sevdiğini belirterek eğitimini tamamladıktan sonra öğretmen olup Somali'deki kardeşlerine faydalı olma hayali kuruyor. Ülkesindeki savaşın insanları zor durumda bıraktığını anlatan Bashir, "9 kardeşim var. Onları çok özledim. Malatya'da olmaktan çok mutluyum. İnşallah burada eğitim alarak ülkeme faydalı olacak bir şekilde ailemin yanına dönmek istiyorum." diyor.
Yorum ekle
ZİYARETÇİ SAYISI
 | Bugün | 9887 |
 | Dün | 22728 |
 | Bu Ay | 455154 |
 | Toplam | 7977513 |
SÄ°TEDE KÄ°MLER VAR
